Dropbox Education 为 Zuyd Hogeschool 大学的 Maastricht Academy of Media Design and Technology 学院提供了强化教师能力、评估学生以及发展业务所需的优势。
Maastricht Academy of Media Design and Technology 的关键成果
更轻松地在教职员工和学生之间共享
以快速、可靠的方式远程访问文件
安全存档项目，以备学院审核
面临的挑战
限制重重，网络连接故障频出
Zuyd Hogeschool 大学的 Maastricht Academy of Media Design and Technology (MAMDT) 学院提供荷兰顶尖的传播和多媒体设计大学课程，一直努力保持尖端创新优势 - 为实体的共同创作课程招揽业界专家和富有远见的客座教师。虽然课程水准很高，但他们内部运作所依赖的技术却不尽人意。教职员工和学生使用电子邮件交换信息，但文件大小限制使他们无法共享大文件。除此之外，教师也无法远程访问文件。MAMDT 质量管理协调员 Manon Thiemann 表示：“当我在家工作时，启动 VPN 连接就需要十分钟时间，然后连接还经常中断。非常不好用。”许多教授转而使用个人 Dropbox 帐户来解决问题，促使学院将所有人迁移至 Dropbox Education。
“我们喜欢在 Dropbox 中工作。我们随时都可以访问文件；与其他人合作时，我们不必要求其他人给我们发送任何文件。我们可以更轻松地获取所需信息。”
解决方案
快速研究
现在，MAMDT 的人力资源文件、财务部门文档、教师工作资料以及学生作业都保存在 Dropbox Education 上，其中包括大型视觉和平面设计文件、电影以及插图。Thiemann 表示：“我们喜欢在 Dropbox 中工作。我们随时都可以访问文件；与其他人合作时，我们不必要求其他人给我们发送任何文件。我们可以更轻松地获取所需信息。”除了支持学院内部的文件共享之外，Dropbox Education 还用于促进 Zuyd 大学各个学院之间的合作。例如，该大学的四所学院将其用于分享“Project Zuyd Quality”的相关文件，以期在全校范围内建立统一的考试和评估标准。
“我们这里很快就会流行一个说法 —‘没上传就不评估’。现在为了毕业，学生必须把他们的毕业作品放到 Dropbox 中，以便老师进行评估。把一切都变成数字化，不仅让老师受益，对我们的审核也非常有帮助。因为这一切，我们每天对 Dropbox 越来越感激，越来越有兴致。”
成果
教学能力和才华的展示
通过简化文件访问和共享，MAMDT 更好地将其流程与其竭力追求的创新精神结合在一起。随着 Dropbox 文件请求功能的推出，MAMDT 计划进一步加快学生提交作业的流程，使学院能够更容易地安全存档和检索审核所需的资产。学生的毕业作品每 6 年接受一次审核，以确定学院资质的延续状态。“我们这里很快就会流行一个说法 —‘没上传就不评估’。现在为了毕业，学生必须把他们的毕业作品放到 Dropbox 中，以便老师进行评估。把一切都变成数字化，不仅让老师受益，对我们的审核也非常有帮助。因为这一切，我们每天对 Dropbox 越来越感激，越来越有兴致。”
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